វគ្គសិក្សា៖ មគ្គុទេ្ទសក៍សម្រាប់កញ្ចប់កម្មវិធីអំណានថ្នាក់ទី១

គ្រោងប្រធានបទ

- លោកអ្នកកំពុងមើលមាតិកាក្នុងវគ្គសិក្សានេះ ជាលក្ខណៈជា ភ្ញៀវ ។ រាល់វឌ្ឍនភាពទាំងឡាយ នឹងមិនត្រូវបានរក្សាទុកឡើយ ។
  សូមបង្កើត ឬចូលក្នុងគណនីរបស់អ្នក រួចចុះឈ្មោះក្នុងវគ្គសិក្សានេះ ដើម្បីរក្សាទុកវឌ្ឍនភាព និងពិន្ទុរបស់អ្នក។
  
  ចុះឈ្មោះខ្ញុំ
ផ្នែកទី១៖ សេចក្តីផ្តើម
សេចក្តីណែនាំ

ក្នុងផ្នែកទី១នេះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូនឹងស្វែងយល់ពីរបៀបប្រើប្រាស់វគ្គសិក្សានេះ ស្វែងយល់ពីកម្មវិធីកញ្ចប់អំណាន និង ការបែងចែកកម្មវិធីសិក្សាប្រចាំឆ្នាំ។ ចុចលើមេរៀននីមួយៗ តាមលំដាប់លំដោយ និងបញ្ចប់សំណួរដែលមាននៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ ដើម្បីបន្តទៅមុខ។
- សេចក្តីណែនាំពីការប្រើប្រាស់វគ្គសិក្សា មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
- ការណែនាំអំពីសាវតានៃកញ្ចប់កម្មវិធីអំណាន មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
- អំពីកញ្ចប់កម្មវិធីអំណាន មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
- ការណែនាំពីសៀវភៅណែនាំគ្រូ និងសៀវភៅជំនួយសិស្ស មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
- សេចក្តីសង្ខេបអំពីបំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាប្រចាំឆ្នាំ មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
ផ្នែកទី២៖ គោលការណ៍ក្នុងលំនាំបង្រៀន និងរៀន
សេចក្តីណែនាំ

ក្នុងផ្នែកទី២នេះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូនឹងត្រូវបានណែនាំឲ្យស្គាល់ពីសមាសធាតុទាំង ៥ នៃអំណាន និងគោលការណ៍ គ្រូធ្វើ គ្រូនិងសិស្សធ្វើ សិស្សធ្វើ ដែលជាគោលការណ៍ចំបងក្នុងការបង្រៀនបំណិនថ្នាក់ដំបូង។ ដូចក្នុងផ្នែកទី១ ដែរ សូមលោកគ្រូអ្នកគ្រូ មើលវីដេអូក្នុងមេរៀននីមួយៗ រួចឆ្លើយសំណួរចុងមេរៀន ។
- សមាសភាគទាំង៥ នៃអំណាន និងសំណេរ មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
- គោលការណ៍ គ្រូធ្វើ គ្រូនិងសិស្សធ្វើ សិស្សធ្វើ មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
ផ្នែកទី៣៖ លំនាំនៃការបង្រៀន
សេចក្តីណែនាំ

ក្នុងផ្នែកនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ នឹងមើលពីលំនាំបង្រៀនសម្រាប់ប្រភេទមេរៀននីមួយៗក្នុងថ្នាក់ទី១ ។ មេរៀននីមួយៗ មានប្រភេទសកម្មភាពគោលស្រដៀងៗគ្នា ។ ក្នុងមេរៀនទី១ យើងនឹងលើកយកសកម្មភាពទាំងអស់មកបង្ហាញលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ហើយសម្រាប់មេរៀនបន្តបន្ទាប់យើងនឹងច្រោះយកតែសកម្មភាពដែលខុសគ្នាប៉ុណ្ណោះ ។ សូមចាប់ផ្តើមពី សេចក្តីសង្ខេបអំពីលំនាំបង្រៀន ខាងក្រោម។
- សេចក្តីសង្ខេបអំពីលំនាំបង្រៀន មាតិកាអន្តរកម្ម
  
  បំពេញសកម្មភាព
- គន្លឹះត្រូវចងចាំ ទំព័រ
  
  ដាក់សម្គាល់ថាបញ្ចប់
- ១. មេរៀនស្រះ ៃ
  - មេរៀនស្ពាន ស្រះ ៃ មានសកម្មភាពគោល ៦៖
    
    ការស្គាល់សូរ
    
    ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី
    
    ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ
    
    វាក្យសព្ទ
    
    ការអានអត្ថបទខ្លី
    
    ការសរសេរ
    
    លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ នឹងមើលពីលំនាំបង្រៀន ក៏ដូចជាគន្លឹះចងចាំ សម្រាប់សកម្មភាពនីមួយៗ ។ សូមចុចលើឈ្មោះសកម្មភាពនីមួយៗ ដើម្បីចាប់ផ្តើម ។ នៅខាងចុង មេរៀននីមួយៗ សូមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឆ្លើយនឹងសំណួរចុងមេរៀន ដើម្បីបញ្ចប់មេរៀន ។
  - សកម្មភាពទី១.១៖ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី១.២៖ ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី១.៣៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី១.៤៖ វាក្យសព្ទ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី១.៥៖ ការអានអត្ថបទខ្លី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី១.៦៖ ការសរសេរ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ២. មេរៀនព្យព្ជានៈ ឆ ផ្សំស្រៈពួកអ
  - មេរៀនធម្មតា ព្យព្ជានៈ ឆ ផ្សំស្រៈពួកអ មានសកម្មភាពគោលចំនួន៧ គឺ៖
    
    ការស្គាល់សូរ
    
    ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី
    
    ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ
    
    វាក្យសព្ទ
    
    ការអានល្បះ
    
    ការអានអត្ថបទខ្លី
    
    ការសរសេរ
    
    សកម្មភាពគោលក្នុងមេរៀនធម្មតា មានចំនួន៧ ដែលលើសពីសកម្មភាពគោលក្នុងមេរៀនស្ពានទី១ ត្រង់ ការអានល្បះ។ នៅក្នុងមេរៀនធម្មតានេះ មានសកម្មភាពជាច្រើនដែលដូចគ្នា ឬស្រដៀងទៅនឹង មេរៀនស្ពានទី១ ដូច្នេះយើងនឹងមិនសិក្សាលម្អិតទៅលើសកម្មភាពណាដែលដូចគ្នានោះទេ។ សកម្មភាពគោលដែលយើងលើកយកមកសិក្សាពេលនេះមានសកម្មភាពគោលចំនួន២ គឺ៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ និងការអានល្បះ ដែលមានលំនាំបង្រៀនខុសគ្នា ពីមេរៀនស្ពានទី១ គឺស្រៈ ៃ។
  - សកម្មភាពទី២.៣៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី២.៥៖ ការអានល្បះ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ៣. មេរៀនស្ពានទី២ ស្រៈ ា (សូរអ៊ា)
  - មេរៀនស្ពានទី២ ស្រៈ ា (សូរអ៊ា) មានសកម្មភាពគោលចំនួន៤ គឺ៖
    
    ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី
    
    ទំនាក់ទំនាក់តួអក្សរថ្មី
    
    ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ
    
    ការអានអត្ថបទខ្លី
    
    យើងនឹងផ្តោតតែលើសកម្មភាពបីដំបូងប៉ុណ្ណោះ។ ដូចមុនដែរ សូមចុចលើមេរៀននីមួយៗ ដើម្បីចាប់ផ្តើម ហើយឆ្លើយសំណួរចុងមេរៀនដើម្បីបញ្ចប់។
  - សកម្មភាពទី៣.១៖ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៣.២៖ ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៣.៣៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ៤. មេរៀនធម្មតា ព្យញ្ជនៈ គ (ពួកអ៊ផ្សំស្រៈ)
  - មេរៀនធម្មតា ព្យព្ជានៈ គ ផ្សំស្រៈពួកអ៊ មានសកម្មភាពគោលចំនួន៧ គឺ៖
    
    ការស្គាល់សូរ
    
    ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី
    
    ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ
    
    វាក្យសព្ទ
    
    ការអានល្បះ
    
    ការអានអត្ថបទខ្លី
    
    ការសរសេរ
    
    យើងនឹងមើលលម្អិតក្នុងសកម្មភាពគោលបីដំបូង នៃមេរៀននេះ ដែលខុសគ្នាខ្លះ ពីលំនាំបង្រៀនមេរៀនមុនៗ គឺការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី និងការអានព្យាង្គ និងពាក្យ។ ដោយឡែក សកម្មភាពទី៤ដល់ទី៧ គឺយើងមិនបានលើកយកមកសិក្សាទេ ព្រោះវាមានលំនាំបង្រៀនដូចគ្នាទៅនឹងមេរៀនធម្មតា ព្យញ្ជនៈ ឆ (ពួកអផ្សំស្រៈ) ខាងលើ ដែរ។
  - សកម្មភាពទី៤.១៖ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៤.២៖ ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៤.៣៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ៥. មេរៀនមូសិកទន្ត/ត្រីសព្ទ ង៉
  - លំនាំបង្រៀន មូសិកទន្ត/ត្រីសព្ទ មានសកម្មភាពគោលចំនួន៧ ដូចនឹង មេរៀនធម្មតា ឆ ផ្សំស្រៈ ដែរ។ ក្នុងនោះរួមមាន៖
    
    ការស្គាល់សូរ
    
    ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី
    
    ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ
    
    វាក្យសព្ទ
    
    ការអានល្បះ
    
    ការអានអត្ថបទខ្លី
    
    ការសរសេរ
    
    ពេលនេះ យើងនឹងមើលលម្អិតលើលំដាប់លំដោយនៃការបង្រៀនក្នុងសកម្មភាពគោលតែ៣ដំបូងប៉ុណ្ណោះ គឺ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី និងការអានព្យាង្គ និងពាក្យ ដោយសារសកម្មភាពគោលទី៤ដល់ទី៧ មានលំនាំបង្រៀនដូចគ្នានឹងព្យញ្ជន:ផ្សំស្រ:ដែរ។
  - សកម្មភាពទី៥.១៖ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៥.២៖ ការស្កាល់តួអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៥.៣៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ៦. មេរៀនប្រកបនឹង ក (ព្យញ្ជនៈពួកអ)
  - មេរៀនប្រកបមានសកម្មភាពគោលចំនួន៧ដូចគ្នាទៅនឹងលំនាំបង្រៀនមេរៀនធម្មតាដែរ។ សកម្មភាពគោលទាំងនោះរួមមាន៖
    
    ការស្គាល់សូរ
    
    ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី
    
    ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ
    
    វាក្យសព្ទ
    
    ការអានល្បះ
    
    ការអានអត្ថបទខ្លី
    
    ការសរសេរ
    
    ទោះយ៉ាងនេះក្តី យើងនឹងមិនសិក្សាលម្អិតទៅលើគ្រប់សកម្មភាពទាំង៧នេះទេ។ យើងពិនិត្យមើលតែសកម្មភាពគោល៣ដំបូង គឺ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី និងការអានព្យាង្គ និងពាក្យតែប៉ុណ្ណោះព្រោះសកម្មភាពគោលទាំង៣នេះ មានលំនាំបង្រៀនខុសគ្នាពីមេរៀនធម្មតា។
  - សកម្មភាពទី៦.១៖ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៦.២៖ ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៦.៣៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ៧. មេរៀនផ្ញើជើង
  - មេរៀនផ្ញើជើង មានសកម្មភាពគោលចំនួន៧ គឺ៖
    
    ការស្គាល់សូរ
    
    ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី
    
    ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ
    
    វាក្យសព្ទ
    
    ការអានល្បះ
    
    ការអានអត្ថបទខ្លី
    
    ការសរសេរ
    
    យើងនឹងសិក្សាពីលំនាំបង្រៀនសកម្មភាពបីដំបូង ហើយសម្រាប់សកម្មភាពដទៃ លោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចមើលគម្រូបង្រៀននៅក្នុងមេរៀនស្ពានទី១ ខាងលើ។
  - សកម្មភាពទី៧.១៖ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៧.២៖ ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៧.៣៖ ការអានព្យាង្គ និងពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ៨. មេរៀនព្យាង្គតម្រួត
  - មេរៀនព្យាង្គតម្រួត ក៏មានសកម្មភាពគោលចំនួន៧ ដែរ តែយើងនឹងលើកយកតែបីសកម្មភាពគោលបីដំបូងមកបង្ហាញលោកគ្រូអ្នកគ្រូប៉ុណ្ណោះ ។
  - សកម្មភាពទី៨.១៖ ការស្គាល់សូរអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៨.២៖ ការស្គាល់តួអក្សរថ្មី មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សកម្មភាពទី៨.៣៖ ការអានពាក្យ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
ផ្នែកទី៤៖ ធនធានបន្ថែម
សេចក្តីណែនាំ

ផ្នែកទី៤នេះ មានធនធានជំនួយផ្សេងៗ ដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់សកម្មភាពបង្រៀន ប្រចាំថ្ងៃរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ។ ធនធានទាំងនោះរួមមាន លំនាំរំលឹកមេរៀន ការធ្វើតេស្ត ការអប់រំបរិយាបន្ន និងការគាំទ្រគ្រូ ។
- ការរំលឹកមេរៀន
  - សកម្មភាពរំឭកមេរៀនប្រចាំថ្ងៃ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - គន្លឹះចងចាំនៃការរំឭកមេរៀនចាស់ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ការណែនាំពីតេស្ត
  - ការបង្ហាញនៃភាពខុសប្លែកគ្នានៃតេស្តប្រចាំខែ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - ការណែនាំអំពីទម្រង់តេស្តប្រចាំខែ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - របៀបធ្វើតេស្តប្រចាំខែ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - របៀបវិភាគលទ្ធផលតេស្ត មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - ការប្រើប្រាស់លទ្ធផលតេស្តប្រចាំខែ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ការអប់រំបរិយាបន្ន
  - ការណែនាំអំពីការអប់រំបរិយាបន្ន មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - វិធីក្នុងការជួយគាំទ្រសិស្សទាំងអស់គ្នា មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - ការកំណត់សិស្សដែលមានពិការភាព មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - ការគាំទ្រកុមារដែលមានពិការភាព មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
  - សង្ខេបខ្លឹមសារ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព
- ការគាំទ្រគ្រូ
  - សេចក្តីសង្ខេបអំពីការគាំទ្រគ្រូ មាតិកាអន្តរកម្ម
    
    បំពេញសកម្មភាព

គ្រោងប្រធានបទ

ផ្នែកទី១៖ សេចក្តីផ្តើម

សេចក្តីណែនាំ

ផ្នែកទី២៖ គោលការណ៍ក្នុងលំនាំបង្រៀន និងរៀន

សេចក្តីណែនាំ

ផ្នែកទី៣៖ លំនាំនៃការបង្រៀន

សេចក្តីណែនាំ

១. មេរៀនស្រះ ៃ

២. មេរៀនព្យព្ជានៈ ឆ​ ផ្សំស្រៈពួកអ

៣. មេរៀនស្ពានទី២ ស្រៈ ា (សូរអ៊ា)

៤. មេរៀនធម្មតា ព្យញ្ជនៈ គ (ពួកអ៊ផ្សំស្រៈ)

៥. មេរៀនមូសិកទន្ត/ត្រីសព្ទ ង៉

៦. មេរៀនប្រកបនឹង ក (ព្យញ្ជនៈពួកអ)

៧. មេរៀនផ្ញើជើង

៨. មេរៀនព្យាង្គតម្រួត

ផ្នែកទី៤៖ ធនធានបន្ថែម

សេចក្តីណែនាំ

ការរំលឹកមេរៀន

ការណែនាំពីតេស្ត

ការអប់រំបរិយាបន្ន

ការគាំទ្រគ្រូ

២. មេរៀនព្យព្ជានៈ ឆ ផ្សំស្រៈពួកអ