ការគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាតាមរយៈអេឡិចត្រូនិក
15/12/2023
មិនកំណត់
1
2 សប្តាហ៍
ចម្រុះ
ឥតគិតថ្លៃ
ការគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាតាមរយៈអេឡិចត្រូនិក
នាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានវគ្គសិក្សានេះនឹងវែកញែកអំពី ការគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាតាមរយៈអេឡិចត្រូនិក។ អ្នកនឹងដឹងអំពីលក្ខណៈទូទៅនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង បន្ទាប់មកនឹងដឹងកាន់តែលម្អិតអំពីដំណាក់កាលទាំងបីរបស់គម្រោងមួយ ដែលរួមមាន ការធ្វើផែនការ ការអនុវត្តន៍ និងការវាយតម្លៃ។
គំនិត និងការកិច្ចប្រឹងប្រែងជាច្រើន អាចឲ្យអ្នករៀបចំបង្កើតគម្រោងការសិក្សាតាមរយៈអេឡិចត្រូនិកមួយឲ្យលេចចេញជារូបរាងបាន ដោយប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រក្នុងការគ្រប់គ្រងគម្រោង។ អាស្រ័យហេតុនេះហើយ ទើបម៉ូឌុលនេះបង្ហាញអំពីទស្សនៈទូទៅមួយ ស្ដីអំពីការគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាអេឡិចត្រូនិក តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅតាមដំណាក់កាលខ្លះនោះយើងមិនអាចលើកយកមកពន្យល់អំពីរាល់ជំហានចាំបាច់នានានៅក្នុងការគ្រប់គ្រងគម្រោងបានឡើយ។ ដូច្នេះហើយទើបម៉ូឌុលនេះជ្រើសយកឧទាហរណ៍មួយអំពី «គម្រោងជាលក្ខណៈវគ្គសិក្សា» ដែលនៅក្នុងគម្រោងនោះ វគ្គសិក្សាជាលក្ខណៈអេឡិចត្រូនិកមួយនឹងត្រូវបានរៀបចំបង្កើតឡើង ធ្វើឲ្យចេញជារូបរាងដាក់ឲ្យប្រើប្រាស់ (បង្រៀន) និងវាយតម្លៃ។
អ្វីដែលអ្នកនឹងរៀន
- ការប្រើប្រាស់បកាច្ចេកវិទ្យា ICT នៅក្នុងការពន្លឿនដល់ការរៀន និងការបង្រៀន
លក្ខខ័ណ្ឌដែលត្រូវមាន
- N/A
អ្នកបង្រៀន
ព័ត៌មានលំអិតអំពីវគ្គសិក្សា
-
អ្នកផ្តល់វគ្គសិក្សា
នាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន
-
ថ្ងៃបញ្ចប់ការចុះឈ្មោះ
មិនកំណត់
-
ចាប់ផ្តើម
15/12/2023
បញ្ចប់មិនកំណត់
-
ចំនួនអ្នកចូលរៀន
មិនកំណត់
-
ចំនួនអ្នកចូលរៀន
មិនកំណត់
រយៈពេល2 សប្តាហ៍
-
តម្លៃ
ឥតគិតថ្លៃ
-
មធ្យោបាយបង្រៀន
ចម្រុះ
-
ជំនាញឯកទេស
ការបង្កើតមាតិកា, បច្ចេកវិទ្យា
-
អត្ថប្រយោជន៍
វិញ្ញាបនបត្រ
1 ក្រេឌីតអវប -
ភាសា
ខ្មែរ
-
ប្រភេទវគ្គសិក្សា
ទោល
-
កម្រិតអ្នកចូលរួម
មិនកំណត់
-
ប្រភេទអ្នកចូលរួម
គ្រូគរុកោសល្យ
-
ទីតាំងអ្នកចូលរួម
មិនកំណត់
វគ្គសិក្សានេះនឹងវែកញែកអំពី ការគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាតាមរយៈអេឡិចត្រូនិក។ អ្នកនឹងដឹងអំពីលក្ខណៈទូទៅនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង បន្ទាប់មកនឹងដឹងកាន់តែលម្អិតអំពីដំណាក់កាលទាំងបីរបស់គម្រោងមួយ ដែលរួមមាន ការធ្វើផែនការ ការអនុវត្តន៍ និងការវាយតម្លៃ។
គំនិត និងការកិច្ចប្រឹងប្រែងជាច្រើន អាចឲ្យអ្នករៀបចំបង្កើតគម្រោងការសិក្សាតាមរយៈអេឡិចត្រូនិកមួយឲ្យលេចចេញជារូបរាងបាន ដោយប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រក្នុងការគ្រប់គ្រងគម្រោង។ អាស្រ័យហេតុនេះហើយ ទើបម៉ូឌុលនេះបង្ហាញអំពីទស្សនៈទូទៅមួយ ស្ដីអំពីការគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាអេឡិចត្រូនិក តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅតាមដំណាក់កាលខ្លះនោះយើងមិនអាចលើកយកមកពន្យល់អំពីរាល់ជំហានចាំបាច់នានានៅក្នុងការគ្រប់គ្រងគម្រោងបានឡើយ។ ដូច្នេះហើយទើបម៉ូឌុលនេះជ្រើសយកឧទាហរណ៍មួយអំពី «គម្រោងជាលក្ខណៈវគ្គសិក្សា» ដែលនៅក្នុងគម្រោងនោះ វគ្គសិក្សាជាលក្ខណៈអេឡិចត្រូនិកមួយនឹងត្រូវបានរៀបចំបង្កើតឡើង ធ្វើឲ្យចេញជារូបរាងដាក់ឲ្យប្រើប្រាស់ (បង្រៀន) និងវាយតម្លៃ។
អ្វីដែលអ្នកនឹងរៀន
- ការប្រើប្រាស់បកាច្ចេកវិទ្យា ICT នៅក្នុងការពន្លឿនដល់ការរៀន និងការបង្រៀន
លក្ខខ័ណ្ឌដែលត្រូវមាន
- N/A