ភាសាសរសេរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតខ្ពស់ដោយប្រើប្រាស់ Arduino
21/06/2026
Never
0
45 Hours
Blended
Free
ភាសាសរសេរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតខ្ពស់ដោយប្រើប្រាស់ Arduino
Department of Teacher Developmentនៅក្នុងមុខវិជ្ជា ស្តីពី “ភាសាសរសេរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតខ្ពស់ដោយប្រើប្រាស់ Arduino” រៀបចំឡើងដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀន ICT ដែលកំពុងបម្រើការនៅតាមសាលារៀនគោលដៅ និងស្ថិតក្រោមការអនុវត្តគម្រោងការកសាងសមត្ថភាព ICT សម្រាប់ការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅកម្ពុជា។
មុខវិជ្ជានេះនឹងណែនាំសិក្ខាកាមឱ្យស្គាល់ពីគោលការណ៍គ្រឹះនៃអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិក ការប្រើប្រាស់វេទិកា Arduino UNO R3 និងកម្មវិធី Mblock ដែលជាបរិយាកាសសរសេរកូដដោយប្រើប្រាស់ Block-Base ដែលងាយស្រួលយល់។ សិក្ខាកាមនឹងរៀនពីរបៀបតភ្ជាប់គ្រឿងបង្គំអេឡិចត្រូនិកមូលដ្ឋានដូចជា អំពូល LED ប៊ូតុងចុច Potentiometer Phototransistor Temperature Sensor និង Servo Motor ទៅកាន់ Arduino ។ តាមរយៈការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងការបង្កើតគម្រោងសាមញ្ញៗ សិក្ខាកាមនឹងទទួលបានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ក្នុងការគ្រប់គ្រង Digital Input/Output និង Analog Input/Output ព្រមទាំងយល់ដឹងពីគោលការណ៍ការងាររបស់ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា (Sensors) និងឧបករណ៍បញ្ជា (Actuators)។ គោលបំណងចម្បងនៃមុខវិជ្ជានេះ គឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការច្នៃប្រឌិត ព្រមទាំងបណ្ដុះចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សលើវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (STEM)។
What you will learn
- ក្រោយបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សាពី ភាសាសរសេរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតខ្ពស់ដោយប្រើប្រាស់ Arduino សិក្ខាកាមមានសមត្ថភាព ៖
- ១. ចំណេះដឹង៖ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានអគ្គិសនី
- ២. បំណិន (Skills) ៖ បំណិនតភ្ជាប់សៀគ្វី
- ៣. ឥរិយាបថ (Attitude)៖ ការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ
Prerequisites
- គ្រូបង្រៀនក្រោមគម្រោង KOICA
- ជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ
- ត្រូវមានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងគមនាគមន័ (ICT)
- មានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានលើវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ICT
- មានចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសមធ្យម
Instructors
How to enroll
មានចំណេះដឹងអំពីសរសរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតមូលដ្ឋានដោយប្រើប្រាស់ Scratch
យល់ដឹងលើមូលដ្ឋានគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា
មានចំណាប់អារម្មណ៍លើបច្ចេកវិទ្យា អេឡិចត្រូនិក ឬការសរសេរកម្មវិធី
មានឆន្ទៈក្នុងការសាកល្បងពិសោធន៍ និងដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈម។
Course Details
-
Provider
Department of Teacher Development
-
Enrollment End Date
Never
-
Start Date
21/06/2026
End DateNever
-
Seats
30
-
Seats
30
Duration45 Hours
-
Price
Free
-
Modality
Blended
-
Specialty
ICT
-
Language
Khmer
-
Training Type
Single
-
Participant Level
Secondary School
-
Participant Type
Teacher
-
Location
Kampong Cham, Kandal, Prey Veng, Takeo
នៅក្នុងមុខវិជ្ជា ស្តីពី “ភាសាសរសេរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតខ្ពស់ដោយប្រើប្រាស់ Arduino” រៀបចំឡើងដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀន ICT ដែលកំពុងបម្រើការនៅតាមសាលារៀនគោលដៅ និងស្ថិតក្រោមការអនុវត្តគម្រោងការកសាងសមត្ថភាព ICT សម្រាប់ការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅកម្ពុជា។
មុខវិជ្ជានេះនឹងណែនាំសិក្ខាកាមឱ្យស្គាល់ពីគោលការណ៍គ្រឹះនៃអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិក ការប្រើប្រាស់វេទិកា Arduino UNO R3 និងកម្មវិធី Mblock ដែលជាបរិយាកាសសរសេរកូដដោយប្រើប្រាស់ Block-Base ដែលងាយស្រួលយល់។ សិក្ខាកាមនឹងរៀនពីរបៀបតភ្ជាប់គ្រឿងបង្គំអេឡិចត្រូនិកមូលដ្ឋានដូចជា អំពូល LED ប៊ូតុងចុច Potentiometer Phototransistor Temperature Sensor និង Servo Motor ទៅកាន់ Arduino ។ តាមរយៈការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងការបង្កើតគម្រោងសាមញ្ញៗ សិក្ខាកាមនឹងទទួលបានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ក្នុងការគ្រប់គ្រង Digital Input/Output និង Analog Input/Output ព្រមទាំងយល់ដឹងពីគោលការណ៍ការងាររបស់ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា (Sensors) និងឧបករណ៍បញ្ជា (Actuators)។ គោលបំណងចម្បងនៃមុខវិជ្ជានេះ គឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការច្នៃប្រឌិត ព្រមទាំងបណ្ដុះចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សលើវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (STEM)។
What you will learn
- ក្រោយបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សាពី ភាសាសរសេរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតខ្ពស់ដោយប្រើប្រាស់ Arduino សិក្ខាកាមមានសមត្ថភាព ៖
- ១. ចំណេះដឹង៖ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានអគ្គិសនី
- ២. បំណិន (Skills) ៖ បំណិនតភ្ជាប់សៀគ្វី
- ៣. ឥរិយាបថ (Attitude)៖ ការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ
Prerequisites
- គ្រូបង្រៀនក្រោមគម្រោង KOICA
- ជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ
- ត្រូវមានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងគមនាគមន័ (ICT)
- មានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានលើវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ICT
- មានចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសមធ្យម
Instructors
How to enroll
មានចំណេះដឹងអំពីសរសរកម្មវិធីការអប់រំកម្រិតមូលដ្ឋានដោយប្រើប្រាស់ Scratch
យល់ដឹងលើមូលដ្ឋានគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា
មានចំណាប់អារម្មណ៍លើបច្ចេកវិទ្យា អេឡិចត្រូនិក ឬការសរសេរកម្មវិធី
មានឆន្ទៈក្នុងការសាកល្បងពិសោធន៍ និងដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈម។